【怎么对第二课堂进行审核,第二课堂审核严格吗?】

学生上传证书证明在下发的几个工作日内完成上传第二课堂

1、-20个工作日。学生或家长可以登陆市民卡,点击进入首页上方的“业务办理——个人业务办理——第二课堂功能加载(学生卡)”后,按提示操作。第二课堂功能加载需上传持卡人相关学籍证明图片(入学通知书、学生证、学校证明等),提交审核一般需三个工作日。

2、学生上传证书证明需要在下发的5个工作日内完成上传第二课堂。根据查询相关资料信息,学生上传证书证明需要在下发的5个工作日内完成上传第二课堂,原因是学校要求学生在规定的时间内完成上传,以便及时审核学生的学习情况,确保学生能够及时完成学习任务。

3、向学校进行申报,经过审批后才能建立。学校社团可分为综合社团和专业社团。综合性社团是素质教育的第二课堂,它提供了同学们全面发展自己的机会,比如:大学生艺术团、文学社等社团。

4、学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。

安庆师范大学第二课堂问题

1、安庆师范大学第二课堂学时要求是286个学时(具体数字请以学校官方发布的信息为准)。以下是关于安庆师范大学第二课堂相关问题的详细解第二课堂定义:第二课堂是指在之一课堂理论教学计划之外,学校引导和组织学生开展的各种课外活动,旨在促进学生德智体美劳全面发展。

2、安庆师范大学第二课堂通过点击访问设置。首先进入安庆师范大学网站主页面。选择个人功能设置中心。选择访问设置,就可以设置访问权限。

3、分。根据查询安庆师范大学学校官方网站发布的公共显示,安庆师范大学第二课堂学分要10个学分。安庆师范大学,简称“安庆师大”,位于中国安徽省安庆市。学校进入安徽省一本招生行列。

第二课堂记录评价和审核主要依托什么app

第二课堂记录评价和审核主要依托第二课堂成绩单 *** 管理系统实施。第二课堂成绩单课程项目体系分为8个模块:思想成长类、社会实践类、志愿服务类、创新创业类、文体艺术类、社会工作类、技能培训类、其他类。思想成长类模块。主要记载学生入党、入团情况,学生参加党校、团校培训,聆听思想引领类讲座等活动经历,以及获得的相关荣誉。

“第二课堂成绩单”制度以学校学生自主发展计划为基础,对第二课堂活动进行学分学时认定,并依托专门的 *** 管理平台,客观记录、评价学生参与第二课堂的活动。第二课堂学分分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术创新与创新创业、艺术体验与文化沟通、心理素质与身体素质以及社会工作与责任担当六大类。

到梦空间APP系统作为第二课堂成绩单制度有力支撑工具,依托手机端、电脑端等多终端操作形式,通过客观记录学生参与第二课堂活动的经历和成果,促进第二课堂成绩单成为学校人才队伍培养评估、社会单位选人用人的重要依据。

并依托专门的 *** 管理平台,客观记录、评价我们参与第二课堂的活动。第二课堂学分分为必修和选修, 必修学分项目为思想成长类、社会实践类、创新创业类,选修学分项目为志愿公益类 、文艺体育类 、社会工作类 、技能特长类。

个人感受。到梦空间又称为共青团“第二课堂成绩单” *** 管理系统,是一款大学生校园APP。梦空间报名活动留言主要写个人感受或心情。到梦空间系统运营中心采取产学研合作的方式,依托到梦空间系统,联合优质企业共建精品活动课程库、精品岗位课程库等优势。

主要工作包括第二课堂项目审核发布、第二课堂学分统计分析、第二课堂账号管理、第二课堂政策修订完善、第二课堂系统培训等。社团管理部:社团管理部负责统筹协调管理全校的学生社团工作,是校团委直属学生工作部门之一。下设社团事务中心、监督考核中心、财务管理中心。

各班级第二课堂认定小组由哪些人组成?

各班级团支部需成立第二课堂成绩认定小组,成员包括团支书、学生干部和学生代表,人数为5-7人。 认定小组由团支书担任组长,负责组织学生的第二课堂成绩认定、公示和上报等相关工作。 班级认定小组需对学生的第二课堂成绩认定材料进行集中审核。 学生成绩在公示3天后若无异议,由团支书签署意见。

班级学生素质拓展认证小组由辅导员(班主任)及团支部书记、班长、组织委员、宣传委员组成。第四条 学生素质拓展第二课堂活动类学分分为四类:之一类:品格塑造与人文陶冶类;第二类:创业演练类;第三类:科研实训类;第四类:社会实践类。

除此之外,第二课堂还包括各类学生社团和兴趣小组。学生可以根据自己的兴趣和爱好加入不同的社团和小组,如科技社、文学社、摄影社等。这些社团和小组为学生提供了交流、学习和发展的平台,有助于培养学生的团队协作能力和领导力。

学术研究型:这类活动旨在深化专业知识,通过研究专业相关问题或现实生活中的案例,增强学生对学术内容的理解。常见的形式包括专业学习兴趣小组、学术讲座、科技研讨会等,它们构成了第二课堂的核心部分,并使校园充满了学术探究的氛围。

各班级(团支部)成立“第二课堂成绩单”学分工作小组。组长由年级辅导员担任,成员为学生干部和学生代表5-7人,具体组织实施班级学生“第二课堂成绩单”的学分审定、公示和上报。

做志愿者活动怎么加第二课堂学分

参与志愿者活动加第二课堂学分的 *** 如下:事先确认活动是否提供学分:在参加志愿者活动之前,仔细阅读活动的通知,特别注意活动是否明确标注有学分。如果活动通知中没有提到学分,即便参与了该活动,也无法获得相应的学分。了解学校关于第二课堂学分的规定和要求:不同的学校可能有不同的学分计算标准和审核流程。

参与志愿者活动加第二课堂学分的步骤如下:确认活动是否提供学分:在报名参与志愿者活动前,务必详细查阅活动详情或公告,确认该活动是否提供第二课堂学分。仔细阅读活动指南或通知:参与活动前,应仔细阅读活动指南或相关通知,了解获得学分的具体条件和要求。

加入志愿者行列,首先要了解活动是否能为你带来学分奖励。并非所有志愿服务都能获得学分,故在参与前,务必详细审视活动公告,确认其是否提供学分。完成志愿活动后,所获学分将计入你的第二课堂成绩,为期末考试加分。因此,参与前应仔细阅读活动指南。投身志愿者工作,需注意其是否提供学分。

一般来说,以下是获得青骄第二课堂学分的几种可能的途径: 参加社团活动:加入学校承认的社团并积极参与各项活动,可以获得相应的学分。学校一般会对学生参与社团活动的持续时间、所担任的职务和参与的活动量进行评定。

大学第二课堂的学分可以通过以下途径来增加:参与校方平台活动:可以关注并使用如趣拓校园等平台,这些平台会提供丰富的校园活动信息。通过参与这些活动,积累学时,达到一定的学时数后即可转换为学分。积极参加多领域活动:涵盖学术研究、志愿服务、社会实践、创新创业等多个领域。

如何申报自己所参加的素质拓展活动,并进行第二课堂学分认证

1、学生参加第二课堂素质拓展活动时,必须携带学校统一制发的素质拓展学分认证手册,主动填写手册内的相关内容,活动结束时现场找活动主办单位加盖认证专用章。活动结束后,学生应在一周之内通过网上提交申请申报素质拓展学分。(学生若在寒暑假期间参加活动,则必须于开学后一周内通过网上提交申请申报学分。

2、寒暑假参加学院、学校统一组队组织开展的“三下乡”社会实践活动,完成实践任务,有书面实践报告,每人可获0.2学分,团队获校级、市级、国家级表彰者学生每人可分别加0.0.0.3学分;学生个人获校级、市级、国家级表彰者可分别加0.0.0.4学分。

3、综上所述,计算机软件著作权可以作为本科生创新学分、创新创业学分、素质拓展学分和第二课堂学分的认定依据。在申请过程中,学生应仔细了解所在高校的学分认定标准和申请流程,并严格按照要求提交相关材料。

4、加入学校的各类社团,并积极参与社团的活动和比赛。通过参与社团活动,你可以拓展自己的兴趣爱好,同时获得第二课堂学分。推荐:选择与自己专业或兴趣相关的社团,以便更好地融入和贡献。参加志愿服务:参与学校的志愿服务活动,如支教、环保、社区服务等。

5、评价方式:泰州学院第二课堂采用记录式评价方式,对学生参与第二课堂的过程和成果进行真实客观记录,用实践学时(学时)进行量化评价。修满人才培养方案中的第二课堂规定学分是学生毕业的必备条件。第二课堂获得160个学时且四个模块均不少于10个学时视为修满第二课堂学分。

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